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从获取高质量论文的角度来说，能够有效刺激判卷人给予我们高分的途径，我们可以归结为以下三个方面：
一、 结构同时，在毕业论文的导师指导机制上，现今不少高校普遍存在学生和自己的导师平时很少交流、直到代发论文写作时才集中见面的现象。
对此，如果有关方面能进一步变革、完善现有的导师指导制度，进一步加大导师的平时指导力度与深度，而不是什么都集中在最后一段时间内完成，那本科毕业论文的质量必将大大提高。
我们在考试的时候一定要注意行文的结构。所谓结构，即包括两方面的内容：外部结构和内部结构。
以大论文发表为例，纵观2000年以后的写作真题，我们可以发现，出题人在出题时，绝大多是以3点提纲的形式把写作要求做以介绍。
这三个要求也就是我们行文的结构要求，即我们要保证段落在外部层次上是三段论。
在明确了外部结构的同时，我们应该注意，在每个段落的写作上依然要保证有合理的段落内部结构，即段落内要有明确的写作内容：第一段图画描述，第二段多角度分析图画所描述的主旨，第三段建议措施；
同时，段落内更要注意一些关联词汇和过渡词语的使用。这样，从结构上来讲，已经具备了考研写作的结构要求。
二、 语言 实际上，此前早有专家学者指出：真正写好一篇学术论文，其效果往往胜过一个学期的课程学习。
因为毕业论文发表的写作，往往能更充分、有效地促使学生积极、主动去了解整个课题研究的历史、现状和将来，从而使得四年来的知识更系统化。与其另起炉灶，从根本上取消本科毕业论文，还不如对现有的毕业论文制度进行升级，或对相关的测评、考核方法方式进行改良。
语言能够有效刺激判卷人，是我们获取高分的有效手段。语言的提高包括两面内容：一个是词汇的准确使用和替换词升级；另一个就是句子的高分亮点设置。
我们来对比一下两个同学在第一段图画表述所用的语句。一个同学写的是“This picture describes that……”，另一个同学写的是“Vividly depicted in the thought-provoking cartoon is that ……”在这两句话的对比中，我们很容易就会看出高分作文是哪一个。
第二个表达中把一些词汇进行了有效的升级。
比如说“描述”这个单词我们首先想到的一定是describe，但是在练习的时候我们在头脑中一定要有一个词汇升级的步骤，也就是做词汇替换的工作，把describe变成depict,或portray。
同时，在名词前大量使用形容词，在动词前大量使用副词这种升级手法也有效地为文章增色不少。这种词汇的熟用，我们可以通过大量背模板的形式进行积累。中国拥有世界上最多的人口，目前正面临最严重的塑料袋污染。
随着人们生活节奏的加快，越来越多的一次性产品贴近了我们的日常生活，包括无法再循环的午餐餐盒和塑料购物袋。由于这些物品很难自然降解，人们发现自己已经被日益扩大的白色垃圾海洋所包围。
因此，需要通过三种方法来解决这些问题。首先，对于加强法规执行要高度重视；其次，这些地区的人需要逐步提高环保意识；不可否认你们的报纸在宣传限塑令的必要性发面应当发挥重要的作用。
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