论文发表就是用来进行科学研究和描述科研成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行科学研究的一种手段，又是描述科研成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文发表、医学论文发表、科技论文、成果论文等，总称为论文。
接受过的培训
调查显示，五年来样本校长接受过的培训排在前三位的是“校长任职资格培训”、“在职校长提高培训”和“专项、专题培训”，所占比例分别为68.3%、64.2%和39.2%。另外，有20.3%的校长接受过“骨干校长高级研修培训”，还有3.3%的校长五年内没有接受过任何培训。详见图23。
图23 样本校长接受过的培训情况
分地区比较，城市、县镇和农村样本校长选择“校长任职资格培训”、“在职校长提高培训”和“专项、专题培训”的比例大致相当；关于“骨干校长高级研修培训”，城市校长选择的比例（49.6%）最高，农村校长的比例（14.1%）较低。农村样本校长五年来没有接受过任何培训的比例也稍高于城市和县镇校长的比例。
表9 不同地区和教育阶段样本校长接受过的培训情况 单位：%
分教育阶段比较发现，小学和普通初、高中样本校长选择“校长任职资格培训”和“在职校长提高培训”的比例差不多，选择“专项、专题培训”和“没有接受过以上各类培训”的比例呈递减状态。普通高中样本校长中，有一半校长接受过“骨干校长高级研修培训”，而小学和普通初中样本校长接受该项培训的比例分别为19.0%和18.7%，明显低于普通高中校长的比例。详细情况见图24。
图24 不同教育阶段样本校长接受过的培训情况
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