发表职称论文分析与综合 (1） 分析方法 分析方法是指在思维中把客观对象的整体分解为各个部分 ； 各个要素并分别加以考察 、认识的思维方法 。 自然界事物的内部都具有复杂的构成 ，为了从整体上把握事 物的本质 ，首先需要把它的各个部分暂时地从整体中割裂开来 ， 孤立地研究每个部分 、要素 。比如医学诊断中首先要了解疾病的 每个症状 、体征 、化验和检查的结果 ，然后才能作出诊断 。 正如 列宁指出的 ：“如果不把不间断的东西割断 ，不使活生生的东西 简单化 、粗糙化 ，不加以割碎 ，不使之僵化 ，那么我们就不能想 象、表达 、测量 、描述运动。” 分析的目的 是要达到清晰 地认识 构成对象的要素和属性以及这些属性的规定性 ，获得关于对象的 一系列抽象的规定的认识 。分析方法在思维方式上的特点 ，就是 从整体走向部分即分解整体为各个部分 ，通过认识对象的各个组 成部分的属性来认识对象内在的本质和整体规律 。该思维方式具 体来说包括 3 个 ，基本环节 ：一是把整体分割或分离成各个部 分 ；二是深入分析各部分的特殊本质 ，即各种属性及其规定性 ； 三是进一步分析各个部分的相互联系 、相互作用的情况 ，以及相 互作用的规律性 。 发表职称论文分析方法按其不同的特性 ，在科学认识中大 体分 为定性分 析 、定量分析 、因果分析、结构分析 、比较分析 、数学分析 、可 逆分析 、矛盾分析等 。它们在科学认识的不断深化中起巨 大作 用。比如现代物理学研究中的元过程分析法 ，是从某种物理过程 中取出任意一小部分 ，通过分析这个小单元的局部运 动中各种物 理量的关系和变化规律 ，建立描述整个物理过程的微分方程 。这 种把分析方法与数学相结合的研究方法是辩证 分析方法在自然科 学研究中的具体应用 。 分析方法虽是近代自然科学得以产生和发展的一 种重要手 段 。但分析方法有其局限性 ，即分析的习惯容易养成一种孤立 、 片面 、静止地观察问题的思维方式 。这种认识问题的方法 ，在近 代自然科学和哲学中造成了特有的局限性 ，即形而上学的思维方 式。人们认识事物不仅应该认识其各个部分 ，更要认识它的整 体 ，这就要同时运用综合方法 。 (2） 综合方法 综合就是在分析的基础上考察客观对象的 各个组成部分或要 素的相互联系 ，井把它们在思维中整合成为一个整 体 ，从整体上 把握事物的本质和根本规律性 的一种思维方法 。 综合在思维方式上的特点 ，就是从部分走向整体 ，即从研究 对象内部的各部分及其属性 、关系 的真实联系上 ，将其综合为多 样性的统一体 ，复现事物的本来面目 。综合的着眼点不是认识事 物内部的各个细节 ，而是要找出这些内部要素如何相互作用而形 成整体效应 ，即整体的本质特征 综合方法在科学认识中的作用 ：首先 ，综合是通 向科学发现 的重要途径。 科学发展史上的大量实例表明 ，科学假说 、科学原 理以致科学理论体系的建立是在一系列大大小小 的综合基础上产 生的 ，如古代 “ 地心说” 、近代 “ 日心说” 的提出 ，牛顿经典力 学体系的建立 ，生物进化论的创 立 ，现代量子力学分子生 物学的 创立 ，都是在一次次大大小小综合的基础上与其 他科学方法相结 合的产物 。综合是思维过程中最富有创造性的方法 。其次 ，综合 也是通向技术发明的重要途径 。任何技术成果 ，一般总是综合的 产物 。 比如，美国的 “阿波罗” 登月飞船是高新技术产品 ，很复 杂 ，但它的组成部分没有一项是新发明 的 ，都是当时世界上已有 的技术 。正如阿波罗登月总指挥韦伯所说 ：“ 阿波罗飞船计划中 ， 没有一项是突破性的新技术 ，关键在于综合。” 这说明通过综合 已有的技术就可以创造出新的技术产品 ，正如晶体管发明者肖克 莱所说 ：所谓创造就是把以前独立的发明组合起来 。今日世界上 没有什么新东西不是通过综合而制成的 ，宇航技术是这样 ，测绘 技术 、电子技术、核技术 、通讯技术 、能源技术无一不是多种学 科理论和技术综合的结果 。 ( 3 ） 分析与综合的关系 首先 ，分析和综合是互为前提的 。客 观事物 总是部分和整 体 、多样性和统一性相结合的有机整体 。建立在这个基础 上的分 析和综合也必然是相辅相成的 ，对立统一的 ，是相互依存的 。一 方面综合方法以分析方法为前提 ，离开了分析就不可能有综合 ， 离开了对整体的分解和对它的各部分的研究 ，那么对事物整体的 认识只能是空洞的 、？昆沌的、外在的 、直观的整体表象 。另一方 面 ，分析又离不开综合 ，综合不但是分析的发展 ，而且又是分析 的前提。因为对象的各个部分或要素 ，在客观上总是相互联 系 ， 相互制约的 ，它们对于整体 的关系都是相关因素 ，所以分析也不 能离开综合 。分析和综合是相互渗 透 、相互联系的两种认识方 法 。在现实的认识过程中 ，它们既有一定的独立性 ，又不能截然分开。 其次 ，分析和综合在一定的条件下是可以相互转化的 。认识 从现象到本质的深化过程以分析为主 ；当事物的本质被认识以后 就要用这个本质的认识去说明事物的各种现象 ，提出假说 、建立 理论 ，这一过程以综合为主 ，分析转化为综合 ；若在综合过程中 发现事实与理论不完全一致 ，综合又要转化为分析 。在科学认识 中要善于把分析与综合 这两种方法辩证地结合起来 ，只有这样 ， 才能不断地揭示和掌握事物的本质和规律 。
Tag：方法(13)分析(4)综合(1)认识(1)

点此返回栏目查看更多>>>代写职称论文