学问之大，无所不包。我们在写学术论著时，全面出击，事实上是不可能的也是难以奏效的 。章学诚说得好：“学在自立 ，人所能者 ，我不必以不能 为愧也。因取譬于货殖；居布吊者 ，不必与知粟藏 ，藏药饵者 ，不必与闻金 珠。患己不能自成家耳。” 一个人的时间和精力总是有限的 ，不可能在许 多领域都有独到见解 ，我们在选题时应当扬长避短 ，这样才能有所贡献 。所 以章学诚又说：“大抵文章学问 ，善取不如善弃 。天地之大，人之所知所能 ， 必不如其所不知不能 ，故有志于不朽之业 ，易度己之所长而用之 ，尤莫要于 能审己之所短而谢之 。是以舆薪有所不顾，而秋毫有所必争。”在这方面 有过不少成功例子 ，善取的例子如孙殿起 。他是河北省冀县人，出生在一个 贫苦的农民家庭里 ，只读过两年私塾 、一年小学 ，就因生活艰难而辍学 ，于十 五岁那年到硫璃厂当学徒 ，由于长期实践，并且得到了伦明等专家学者的指 点，他在清代版本目录学方面有很深的造诣 ，先后编著了《丛书目录拾遗》十 二卷 、《贩书偶记》二十卷 、《清代禁书知见录》 、《琉璃厂小志》 、《贩书偶记续 编》 、《北京风俗杂咏》等作品 ，颇受好评 。如果他勉强地去做真它研究工作， 就不一定能够取得如此突出的成绩 。在文学研究领域也有不少例子 ，夏承 焘在《我的治学道路 》一文中说：

 

 

　　我的设想很多 ，计划十分庞大 。我一度曾发愿研究《宋史》 ，并 且花了五六年工犬 ，看了许多有关资料 ，后来知道这个巨大工程决非个人力量所能完成 ，方 才放弃。但是，我又想编撰《宋史别 录》、《宋史考异》，想著《中国学术大事表 》等等 。   经过反复思索，我 发现了自己“贪多 不精”的毛病。根据平时的兴趣爱好和积累，决 定专攻词学 。   研究词学，我是从校勘和考订入手的 。当时，我 所做的工作 ，似乎有点“不入时” ，但我想：“人生在世 ，能各发挥其 一己之才性，何必阿附流俗 ，强所不能 ，我国 文学待掘发根植之地 尚多 ，只看其方法当否耳 ，不入时何足病哉。”我己认定目标 ，决心向词学高峰攀登。

 

 

　　善弃的例子是孔凡礼 。他1953 年 8 月在《北京日报》上发表了一篇散文 ，于是想当作家 ，但很快发现自己缺乏这方面的才能 。后来想结合自己的中学语文教学工作研究鲁迅 ，又发现鲁迅思想博大精深 ，非自己能力所能及 。1954 年开展《虹楼梦》大讨论 ，又想研究《红楼梦》 ，文章寄出不久被退 回，因而放下了对《红楼梦》的研读 。此外，他还想研究《水浒》 、《儒林外史》 ， 终因研究的人很多 ，不易提出创见而作罢 。1956 年 ，他见到科学出版社出 版的陈友琴的《白居易述评资料汇编》 ，很受启发 ，决定以陆游为突破口 ，做 古籍整理工作 。1963 年中华书局出版了他和齐治平合编的《古典文学研究 资料 ·陆游卷》 ，1984 年中华书局出版了他的《范成大侠著辑成》 ，1985 年齐 鲁书社出版了他的《范成大年谱》 ，他的《全宋词补辑》 、《宋诗纪事续补》三十 卷也已出版 ，并且为《全宋诗》的编篡做出了自己的贡献” 。

 

　　如果我们过多的涉及自己不熟悉的领域 ，就难免犯常识性错误 。胡适晚年名气大 ，许多人请他讲演 ，写序 ，难免说了一些外行话而受到嘲笑 。所以他告诫自己“切不可轻谈自己本行以外的专门问题”。

 

 

① 《文史通义新编》内篇二《博约上》 。

② 《文史通义新编》外编三《与周次列举人论刻先集》 。