涨姿势了！职称论文发表那些鲜为人知的事情

去年下半年和今年初，两则消息引人注意。一则是评职称时，论文不再作硬性要求；另一则是《北京晚报》2017年1月3日的报道：男子王健权在京注册公司后，雇用多名亲戚，冒用多家期刊出版单位的名义出版杂志非法获利，王健权等9人被顺义法院以非法经营罪判处有期徒刑4年至2年2个月不等。由于工作的关系，本人对于论文的发表和其质量比较关注，因为单位每半年成果考核的时候，由我最终判定本单位人员发表的论文是否出自正规出版物，从而决定是否予以奖励并在职称评定时可否使用。这项工作是件吃力不讨好的事情,也曾引起个别人员的不满。但是，对于单位来说，如果把奖金发给假论文，那么无异是对造假者的“助纣为虐”。我一直坚信：引导本单位人员在正规刊物上发表论文没有错。好在多年坚持下来，效果还是明显的，本单位人员在非法出版物上发表的论文越来越少（我会对判定的非法刊物予以公布，让大家都知道）；对论文发表在正规刊物上的意识越来越强，有人就跟我说：一旦想要发表论文，首先会到国家新闻出版总署网站上查一查有没有这杂志。非法发表论文绝对是暴利：以上面提到的案例来说，王健权等人在10个月的时间内获利1200余万元，每篇论文的价格是180元到350元不等。而据我明确知道的，这些价格还是低的，现在一般需要五六百元左右，有的甚至要一两千元（当然，这些上千元的论文一般是由枪手撰写并发表）。非法出版物为什么那么猖獗其实，王健权案只是冰山的一角，全国各地有多少个王健权，不得而知。十年前，我在本省一家杂志社社长那里得知有人假冒他们的杂志敛财，但是多年来无可奈何。我在两年前也曾经向有关杂志社反映，但没有理会（据报道，有些正规杂志社口头或书面授权非法出版人假冒他们的杂志，非法出版人向杂志社上交“管理费”）；我甚至向全国扫黄打非网站举报，也是石沉大海，音信全无。因此，相关职能部门的缺位，或者说不作为，是非法出版物猖獗的根本原因。其次，职评时对论文不进行严格审查，也是假论文或劣质论文泛滥的主要原因。带版面费的论文究竟值不值《光明日报》2017年1月6日发表了李一陵的文章《带版面费的论文分文不值》，该文题目就已经表明了观点，这样的论文分文不值。对于学术研究而言，这样的论文的确没多少价值，但为什么这样的论文发表还有那么大的市场？道理是显而易见的：在学术价值之外，存在着其他更大的价值。因为对于职称晋升而言，这样的论文太值了！你想，以区区几百元，或者最多二三千元的代价，换取一劳永逸的职称晋升，这样的论文就太值了。以教师职称为例，从一级教师（原先的小学高级）晋升到高级教师（原先的中学高级），工资待遇一年就可以提高五六千，花出去的钱，不到一年就可以“翻本”。你说值不值？如何判断杂志的正规与否首先，我们要搞清楚两个问题：其一.带版面费的论文都是不正规刊物上发表的吗回答是否定的。去年年底，一位专家跟我谈起，他说，他去年投了几篇论文，没想到都要收取版面费!的确，现在越来越多的正规杂志出于生存的需要收取版面费，文章越长，版面费就越高。我也同样遇到过投出论文后，收到来信，要求支付版面费的情况。因此，不能用花不花钱来判定杂志的正不正规，现在许多正规杂志也在收取版面费。其二.非法杂志上发表是一定要花钱的有一条非常明确，非法杂志上发表论文，是肯定要花钱的。可以说，这些非法杂志，不管你的文章质量如何，只要付钱，就一定帮你发表。判断杂志正规与否是件困难的事，这也是非法出版物猖獗的另一个原因。但是，只要我们做个有心人，还是能够作出一些辨别的。 非法的报刊杂志一般有以下2种常见情况：1.假冒假冒杂志非常常见，没有经验的人常常容易上当，因为很难辨别。这种杂志，封面大多也比较光鲜，最重要的是，在国家新闻出版总署网站上也能够查到。曾经就有这样一位本单位人员跟我争辩，说在国家新闻出版总署网站上都可以查到，你怎么就判定是假的呢？我说，正因为在国家新闻出版总署网站上查得到，所以我才更坚信你的文章发表在假杂志上。各位看官可能也搞糊涂了，请看以下两本《中小学教育》：（假冒的）（正规的封面是这样白底红字的）第一本《中小学教育》，冒用了人大报刊复印的《中小学教育》的名称、国内统一刊号、国际标准刊号和邮发代号等。因此，假冒的杂志上述信息都是正确的，在国家新闻出版总署网站上也可以查到。但是，只要拿来真的杂志一比较，你就会发现假冒的那本诸如编辑人员、编辑部地址、联系电话以及投稿邮箱等等却与正规的《中小学教育》完全不一样。再看正文，人大书报资料中心出版的是转载文章，每篇文章都注明原文发表在哪本杂志哪一期，而假冒的这本却是直接发表。通过这样一比较，你就明白了，为什么在国家新闻出版总署网站上能查到的杂志也是假的了吧！原来它们都是“李鬼”！“有比较才有鉴别。”最可靠的办法，就是拿一本真的杂志作比较，这样马上就可以判断。我有时候之所以能够辨别得出真假来，是因为我拥有真的杂志，可以与假杂志作比较。一般人员是做不到这点的，因为他们订得杂志少。我以前自己每年要订许多杂志，最近几年单位阅览室订阅的杂志种类更多，而且每年增加一些不一样的。尤其是在当年发现的可疑杂志，第二年就马上订，看看之前发现的可疑杂志是否真的是假冒的。这样日积月累，对常见的杂志就会比较了解。2. 未经国家新闻出版总署批准这类杂志同样非常多，有冠着“中国”字眼的名头很大的杂志，也有名称普通的杂志，反正是形形色色，不一而足。这类杂志的共同特点，就是未经国家新闻出版总署批准，在国家新闻出版总署网站上查找不到，因此也是非法的。这类杂志，往往都标有国内统一刊号、国际标准刊号，有的甚至连邮发代号都有。更让人吃惊的是，有些还真能从邮局订阅到!比如：我就订到了《××教师》、《××反思》等。我觉得非常奇怪，既然是非法出版物，为什么却能在邮局订阅到？我想也许不只是金钱上的利益关系，可能还存在一种地方保护主义，或者其他什么原因吧！希望懂行的朋友能够在文后留言。在这里先谢过了！有问题的正规报刊杂志一般也有以下2种常见情况：1.“扩大经营范围”明明审批的是学生报刊，却推出面向成人的“教师版”、“教研版”、“科研版”之类，如《××方法报》教研版等。有些杂志，刊出时，审批的名称字体很大，而“教研版”“科研版”之类的字就明显缩小，像个小孩跟在大人身后。一张报纸或杂志，就这样凭空生出“孩子”来了。这种打擦边球的情况，目前也是普遍存在。2. 内部杂志却在公开发行这种情况，虽然比较少见，但我也遇到过。如某劳动技术教育杂志，标着“中华人民共和国教育部主管”的大名头，本单位也有订着，而且是上级有关部门要求订阅的，总以为是公开发行的，但某一次考核时，我在国家新闻出版总署网站上就是怎么也查不到它。最后翻开杂志仔细一看，发现原来是本内部刊物，如下图：就是这样一本内部刊物，全国各地却都把它当作国家级杂志在用。有些非法杂志比部分正规杂志的质量要高在多年的辨别实践中，我也发现一个特殊现象，即部分非正规的杂志比有些正规的杂志质量要高。这有点像余秋雨先生提到的情形，他发现台湾某出版社盗版他的书，但盗版的质量却比正规出版的还要好。这些杂志往往没有主管部门，而是以某某编辑部或杂志社编辑出版。这些杂志，往往可以通过邮局订阅到，通讯地址大都是几号信箱，没有具体明确的地址。有一些国家新闻出版总署通过的正规杂志，也主要是以收取版面费为经营手段，不但同一期上发表的论文数量众多（有的二三百页，如《××教育科学》、《××课程》；有的甚至达到400页，如《××信息》），而且审核不严，印刷质量也不高。比如，我发现一位同事的论文，只发表了大半篇，还有四分之一居然没了。如果是编辑缩短了，那是正常的，但该论文到某一页最后，话还只说了半句，根本就没完。一般这种情况，都会有“见哪一页”的说明，可惜那本杂志却什么也没有。一大段内容，就这样掉了！非法杂志常常“贼喊捉贼”为了迷惑投稿者，非法杂志还会采取“贼喊捉贼”的方式，即明明自己就是不法分子在冒用其他杂志谋取暴利，却还不知羞耻地刊出“本刊提示”及“查辩真伪”等，如：本刊提示“近期，有多名读者向我刊反映有不法分子以我刊名义征稿，并集结出版，在屡次与其交涉无果后我刊现郑重声明：……”这些非法杂志注上“查辨真伪”的内容，如果是假冒的，如前面所述，就可以在国家新闻出版总署网站上查到，不清楚的人就马上上当；如果是没有审批通过的杂志，那么他们就会自己建立网站，你根据他们的网址去查，自然能够找到你的文章。现在绝大多数非法杂志都创建了自己的所谓“官网”，假冒杂志的各种信息都堂而皇之地挂在上面。基层专业技术人员的福音2016年7月1日，人社部发布《关于加强基层专业技术人才队伍建设的意见》，明确将改革基层专业技术人才评价机制，对论文、科研等不再做硬性要求，可用能够体现专业技术工作业绩和水平的工作总结、教案、病历、技术推广总结、工程项目方案、专利成果等替代。2016年高级职称评定时，基层专业技术人员的论文的确不再作为硬性指标，但是仍然作为其中一项条件而送审评定等级。看来完全取消职称论文还有“最后1公里”。但可以期待的是，论文退出职称评审已为期不远。如是，则带版面费的论文、在非法出版物上发表的论文就会明显减少，学术环境或许会更纯净一些。

职称论文发表

工程技术刊物，在国家新闻出版广电总局备案，维普网论文查询。

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文 章 名姓 名送稿时间通过时间预计出刊外婆的心尹玉七2016.12.282016.1.3已出刊学前儿童课外阅读调查报告尹晓庆2017.2.132017.2.13已出刊对化学实验室工作的几点感悟李舟2017.2.132017.2.13待定刊物谈语文阅读教学策略彭彦胜2017.2.132017.2.13已出刊谈语文教学有效性刘明坤2017.2.162017.2.17已出刊培养语文阅读理解能力之我见刘明坤2017.2.162017.2.17预计9月体育教学感悟何琳玲2017.2.202017.2.21已出刊体育教学策略谈何琳玲2017.2.202017.2.21已出刊将信息技术融入小学数学教学课堂的策略张强2017. 2.212017.2.24已出刊作文评价策略之我见康平2017.2.232017.2.24已出刊提高学生数学学习兴趣之我见杨志英2017.2.232017.2.24已出刊初探高中数学教学设疑 张青兰2017.2.232017.2.24已出刊小学生语文课外阅读现状及对策曾玉英2017.2.282017.3.2已出刊浅议多媒体技术在初中物理课堂教学中的应用王发2017.3.72017.3.15已出刊远程教育资源在小学数学课堂教学中的有效利用蔡光旭2017.3.82017.3.9已出刊小学生作文教学谈李洪高杨桂英2017.3.112017.3.12已出刊智障儿童语文教学生活化的实践与研究杜宇鹃2017.3.102017.3.13预计4月谈对学生音乐兴趣的培养唐丹蕾2017.3.112017.3.13已出刊小学数学教学感悟薛珍2017.3.132017.3.14已出刊谈语文说话能力吉索石布2017.3.142017.3.15已出刊浅谈小学道德与法制教学王 发吉索石布2017.3.142017.3.15预计4月小学语文教学感悟吴晓清2017.3.142017.3.15已出刊小学信息技术教学谈吴晓清2017.3.142017.3.15已出刊指导学生语文质疑方法谈王秀梅2017.3.152017.3.16预计4月谈解析数学应用题余琼2017.3.152017.3.16已出刊探讨英语快速阅读练习杜虎林2017.3.162017.3.16已出刊培养学生英语学习兴趣之我见杜虎林2017.3.162017.3.16已出刊化学创新教学谈代述雄2017.3.162017.3.17已撤稿谈语文教学的“生本位”高翔2017.3.172017.3.20已出刊浅谈语文教师在教育教学中作用高翔2017.3.172017.3.20已出刊数学广角的教学策略诸坚2017.3.212017.3.22已出刊数学教学之我见邱萍2017.3.212017.3.21已出刊谈生物实验课教学曾云2017.3.222017.3.22已撤稿语文教学感悟郑燕2017.3.232017.3.24预计4月底语文作文教学策略贾朝容2017.3.262017.3.27预计4月底语文教学现状及策略贾朝容2017.3.262017.3.27预计4月底优化教学设计提高初中生物课堂教学效率余贵林2017.3.272017.3.27预计4月底浅议初中数学常态课的自我评价袁文龙2017.3.302017.3.30预计5月电化教育的现状及策略王茜2017.3.312017.4.1预计5月谈多媒体技术与电化教育王茜2017.3.312017.4.1预计5月提高低段学生数学计算能力之我见陶建华2017.4.62017.4.7预计5月篮球训练之我见晏海龙2017.4.112017.5. 3预计6月生物拓展性实验与学生核心素养培养的行动研究魏岚2017.4.152017.5.3预计6月生物课堂上情景化与生活化教学的实践研究魏岚2017.4.15增强幼儿自我安全防护教育的实践思考探索王志霞2017.4.192017.5. 4预计6月幼儿园餐饮安全管理策略王志霞2017.4.192017.5.4预计6月语文教学之感杨艳2017.4.222017.5.4预计6月“四步教学法”模式与初中物理课堂教学的结合王科2017.4.222017.5.3预计6月近期刊物情况查阅http://www.lunwen1606.com/

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