治学方法与论文写作之选题要新

 

 

 

　　 程千帆谈道：“究竟什么叫科学研究，我想 ，就是从现在已经有的研究成绩 ，向前发展。如果没有发展 ，那就不能叫做研究。”所以创新是科学研 究最本质的特征。我们从小学到大学读书，参加考试 ，特点是求同 ，即你的 考卷的答案要尽量同老师讲的 、书上写的 、标准答案上规定的要一样，才能得高分。我们在大学，特别是研究生阶段读书 、写文章的特点是求异 ，即尽量要同老师讲的 、书上写的，要不同。如果完全相同，那就可能是抄袭，成绩就会不及格 。当然既要新异，又要力求正确 ，至少应当做到言之有据 ，言之成理 。这就是学习与研究的不同要求 。

 

　　许多学者都强调了学术研究应当创新的问题 。如梁启超说：“学问之价 值，在善疑，在求真 ，在创获。所谓研究精神者，归著于此点 。不问其所疑所 求所创者在何部分 ，亦不问其所得之巨细 ，要之经一番研究 ，即有一番贡献 。 必如是始能谓之增加遗产 ，对于本国之遗产当有然 ，对于全世界人类之遗产 亦当有然。” 梁氏讲了三点 ，实际上归根结底只有→点 ，就是做学问应当有新收获 。“善疑”与“求真”都是为“创薇”服务的。陈寅恪在《王静安先生 遗书序》中说：“自昔大师巨子 ，其关于民族盛衰学术兴废者 ，不仅在能承续 先哲将坠之业 ，为其记命之人 ，而尤在能开拓学术之区宇 ，补前修所未逮 。 故其著作可以转移一时之风气 ，而示来者以轨则也。” 陈氏既谈了继往 ， 又谈了开来 ，显然他更加注重开来 。而王国维之所以成为一代学术大师，也 主要是因为他在开拓新的领域 ，吸收新的观点 ，利用新的材料 ，运用新的方 法等方面做出了突出贡献 。所以，我们选题应当求新 。顾炎武在谈到“著书之难”时指出：“其必古人所未及就 ，后世之所不可元，而后为之 ，庶几可传也与？” 那么 ，我们的选题怎样才能做到新呢？《治学的方法与材料》

 

  科学研究职称论文发表写作参考文献

①  《胡适文集》第4册，北京大学出版社 ，1998,112-113 页。

②  《广校做略》，中华书局，1963,139 页。

③  《清人笔记条辨》卷一《日知录条辨》 。

④  《治学小言》 ，齐鲁书社 ，1986,11 页。