图、表在论文手稿中的位置

　　  产图：排在图注后面，每个图一页。

　　>图注：图注排在表后面，另起一页。

　　>表格：排在正文中参考文献的后边?每个表格一页。

 

　　(1) 图、表内容与文字重复。在sa论文中，相同内容不宜用文 字、表格和统计图重复表达，应根据内容的需要选择一种表达形式即 可。这方面的原则应是：凡是用简要的文字能够表达清楚的就不用图和 表来表达；凡是用表能够一目了然表示的就不要用图；为使读者便于对 照比较和了解精确结果时，以表格形式为宜。

　　(2) 表中数值计算不精确，保留位数不一致。表中数值精确与否， 是决定统汁表质量的关键因素，也是科学实验结果是否严密的具体体 现。由于表中数据是经过原始数据计算得出的，因此往往不是整数。应 该使用相同的小数位。表屮同一指标数字有效位数应一致，不足者以 “0”补足。计算百分比时，注意各百分比相加应为100%。

　　(3) 缩略语及量和单位不规范。表中所列的指标名称不宜随意而 定，应使用固定的缩略语。特殊情况下使用不常用的单位和缩写词时， 须在表注中说明。表中的法定计算单位一律使用符号。单位应该跟随国 际标准命名原则。在数字和单位之间应有一个单一空格。千计单位应该 由逗号分离（1，()00)。

　　(4) 表中分组变量与观测指标的位置颠倒及数据排列不当。表中数 据的排列，应按同类数据纵排的原则安排.排列不当则导致读表费力， 不易对照比较和从中了解变化规律。

　　(5) 表注说明过繁。表注是对表格中有关内容的必要补充和说明， 应简明扼要。如果需要说明的内容较多时，应移入表前的正文中用文字 介绍，表格中数据的计算公式，应在论文的“Material and Method”部 分介绍，不宜列人表注。

 

　　(6) 罗列原始记录数据。典型的表和图是对结果的总结，研究过程 中的原始数据，不必全部罗列于表中。表中的数据一般应是经过统计学 处理的。

　　(7) 无表题、表题不确切或重点不突出。表题是表格的重要组成部 分，是对表格中内容的概括，表题应主谓有序，简洁、准确。

　　(8) 图、表中的术语、符号、单位与文中文字叙述不一致，或正文 没有提及图和表。图、表中出现的术语、符号、单位应与文字叙述相一 致，以显示整个论文的完整与统一。

　　(9) 统计图、表设计不规范，如表格中线条过多。

13?常见错误的实例分析（示例11-17至示例11-23)

     示例11-17存在问题：坐标轴上标值不适当

 

　　缺单位、坐标轴颠倒、锯齿形线的连接没有根据、图题不明确（更 多内容见 www. ruf. rice, edu/?bioslabs/tools/tools, html)。

修改前一个样本

该图发表在 以（2007,318:980-985)。细看 Figure Legend，就会 发现该图的数据来自一个样本（n=l)。一般来说，数据来自一个样本不应该用图来表示。虽然该论文已经发表了 ?但并不代表他的做法就一定 正确。

　

　　该图罗列研究过程中的所有数据记录，没有进行选择。审稿人的评 价是“内容不清楚”。示例11-21是示例11-20经过选择后的图，余下 的内容用文字和表格表达。示例U-21显然更清楚和容易懂。